როდესაც გარკვეული ფინანსური სირთულეები წარმოიქმნება, კომპანია მიმართავს დამფუძნებლების დახმარებას. ამ შემთხვევაში ყველაზე გავრცელებულია სალაროს ოფისში უპროცენტო სესხის მიღების მეთოდი. ფაქტია, რომ ასეთი ფულადი სახსრები არ იბეგრება და კომპანიას საშუალებას აძლევს შეამციროს ხარჯები.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
შეადგინეთ სალაროს შესახებ ფულადი სესხის ხელშეკრულება. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ვალუტის განსაზღვრა. თუ იგი გაიცემა უცხოურ ვალუტაში, მაშინ გირჩევთ ჯერ გაეცნოთ ამ საკითხის შესახებ კანონმდებლობის მოთხოვნებს და შეადგინოთ გარიგების პასპორტი ბანკში. წინააღმდეგ შემთხვევაში, საკმარისია სესხის ოდენობის განსაზღვრა, მისი უპროცენტო დაფიქსირება და დაფარვის ვადების განსაზღვრა.
ნაბიჯი 2
გახსოვდეთ, რომ სესხის ხელშეკრულება მოქმედებს თანხის გადარიცხვის მომენტიდან, ე.ი. შესაბამისი დოკუმენტაციით მიღებული თანხის რეგისტრაცია. მოლარეში ფულის მიღებისთანავე აუცილებელია შემომავალი ფულადი გზავნილის შედგენა KO-1 სახით. ამ პირობის გამოყენებით შეგიძლიათ ოპტიმიზაცია მოახდინოთ საწარმოში სამუშაო პროცესში, რომელიც პერიოდულად იღებს თანხებს დამფუძნებლისგან. ამ შემთხვევაში დიდი ოდენობით დგება სესხის ხელშეკრულება, ხოლო საკრედიტო ბრძანებებით ფიქსირდება კონკრეტული თანხის მიღების ფაქტი.
ნაბიჯი 3
ასახეთ თანხის მიღება მოლარეში სესხის ხელშეკრულების საფუძველზე. თუ სესხის დაფარვის დღემდე 12 თვეზე ნაკლები დარჩა, მაშინ თანხა გაითვალისწინება 66 ანგარიშის კრედიტზე, ანგარიშსწორება მოკლევადიანი სესხებისთვის, ხოლო თუ 12 თვეზე მეტია, მაშინ ანგარიშის კრედიტის შესახებ. 67 "ანგარიშსწორება გრძელვადიანი სესხებისთვის". ანგარიში 50 "მოლარე" ამ შემთხვევაში დებეტშია. უნდა გვახსოვდეს, რომ თუ სესხი თავდაპირველად ჩამოთვლილი იყო გრძელვადიან სესხებში, მაშინ იმ მომენტში, როდესაც წელიწადზე ნაკლები დარჩა ვადის ამოწურვამდე, იგი უნდა გადარიცხოს 66 ანგარიშზე.
ნაბიჯი 4
არ აჩვენოთ შემოსავლის მიღება ნასესხები თანხების რუბლიდან გადასახადში ან ბუღალტრულ აღრიცხვაში და ასევე არ მიაწეროთ ამ დავალიანების დაბრუნება კომპანიის ხარჯებს. თუ სესხი მიიღება უცხოურ ვალუტაში, მაშინ მიღებული სავალუტო კურსის სხვაობა შეიძლება მიეკუთვნოს არარეალიზებულ შემოსავლებს ან ხარჯებს და გაითვალისწინოს მოგების დაბეგვრისას.
